Проект, который Минпросвещения заявляло как «Разговоры о важном» для детских садов, переименовали в «Добрые игры», свидетельствуют заявление главы ведомства Сергея Кравцова и публикации разрабатывающего оба курса Института воспитания. В рамках апробации нового проекта детям рассказывали, что россияне «готовы объединиться» для защиты Родины, как Минин и Пожарский.
Детали. О введении проекта «Добрые игры» в детсадах Кравцов публично объявил в четверг в ходе торжественного открытия Года дошкольного образования. «В детских садиках будут проводиться такие проекты, занятия, как „Добрые игры“, на которых ребята в игровой форме будут соприкасаться в том числе с историей нашей страны, с историей семьи своей», — сказал он (цитата по РИА Новости).
- ️Кравцов не упомянул о связи этого проекта с «Разговорами о важном», следует из заметки госагентства. Однако на сайте подведомственного Минпросвещения Института воспитания прямо говорится, что этот проект — аналог «Разговоров о важном» в школах и колледжах.
- ️Запуская в августе «Разговоры о важном» в тестовом режиме в детских садах, Минпросвещения объявляло о начале апробации проекта. На время теста курс назывался «„Разговоры о важном“ для дошкольных образовательных организаций».
- ️О переименовании проекта публично не сообщалось. Однако уже в ноябре Институт воспитания в своем телеграм-канале стал упоминать новое название — «Добрые игры», добавляя в скобках примечание «аналог разговоров о важном».
Чем будут учить детей? Апробация «Добрых игр» в детсадах проходила с сентября по декабрь в 56 детских садах, говорится на сайте Института воспитания. Изначально Минпросвещения заявляло, что тестирование будет проходить с сентября по ноябрь в 100 детсадах. Однако уже на этапе запуска программы произошла задержка, из-за чего апробацию пришлось продлить до декабря, говорила на прошедшем в октябре вебинаре для воспитателей разработчица курса Наталия Житнякова.
- ️План «Разговоров о важном», который «Агентство» находило в ноябре прошлого года, почти полностью совпал с планом «Добрых игр», опубликованным 17 февраля Институтом воспитания. В рамках «Добрых игр» воспитатели будут обсуждать с детьми шесть тем: «Мой любимый детский сад», «Сезонная безопасность: осень», «Сельское хозяйство», «Бабушки и дедушки», «Народы России» и «Уголок России — край родной». Те же темы, кроме темы о сезонной безопасности, были представлены и в плане для «Разговоров о важном».
- ️В рамках «Разговоров о важном» также планировалось обсуждать с детсадовцами темы «Атомная промышленность», «Путешествия», «Музыка» и «Мамы и папы», которых в итоге не вошли в курс «Добрые игры».
- ️В опубликованных в рамках «Добрых игр» материалах по темам оказалась раскраска с картой России с Крымом и четырьмя регионами Украины, аннексированными в 2022 году. Такая же раскраска была и в рамках тестового курса «Разговоры о важном», писало в ноябре «Агентство».
- ️В рамках «Добрых игр» уже вложены методические рекомендации для воспитателей. Согласно этим рекомендациям, при обсуждении темы «Народы России» с детьми 3−5 лет воспитатель должен сказать: «Нас много, мне все разные, но нас объединяет любовь к Родине — стране России. Для защиты нашей Родины мы готовы объединиться». А при разговоре с детьми 5−7 лет к этой фразе нужно добавить: «Как много лет назад Минин и Пожарский собрали народное ополчение и вместе освободили Москву от врагов».
- ️В рамках темы о родном крае детям 3−5 лет предлагается загадывать загадку с текстом: «Никуда я не уеду, буду здесь работать, жить» (разгадка — Родина). Также тема предполагает игру, в которой ребенок должен при помощи родителей поставить точку со своей малой Родиной на карте России с аннексированными регионами.
Контекст. «Разговоры о важном» в школах проходят с 2022 года. Распространение этих уроков на детские сады Владимир Путин поддержал в 2024 году. При этом 14% россиян, согласно опросу государственного ВЦИОМ, в 2023 году говорили, что в школах эти уроки скорее не нужны.
Больше новостей, о которых боятся писать в России, — в наших аккаунтах в Telegram, Twitter, Facebook и рассылке «Агентства»