В случае введения в старших классах российских школ и колледжах курса начальной военной подготовки (НВП) на появившиеся после начала войны предметы будет приходиться примерно 10% от всех уроков у старшеклассников.
Детали. Если занятия по НВП займут 35 учебных часов, как это предлагает Минпросвещения, то с учетом появившегося в сентябре урока «Разговоры о важном» в расписании старшеклассников будет уже как минимум 70 часов новых занятий (2 часа в неделю). Это почти 6% от средней годовой нагрузки в 10-11 классах в примерно 1200 часов.
- И, возможно, это еще не все нововведения. Глава Генштаба предлагает выделить на военную подготовку 140 часов за два года. В таком случае у старшеклассников появившиеся из-за войны предметы займут более 200 часов за 10 и 11 класс (более 8%). И это без учета истории или ОБЖ, которые также, как ожидается, могут измениться с учетом новых реалий.
- Начальная военная подготовка. О том, что Минпросвещения готовит этот курс, сообщил во вторник ТАСС со ссылкой на ответ министерства главе фракции «Справедливая Россия – За правду» Сергею Миронову.
- Идею введения занятий по НВП поддержало и Минобороны. Глава Генштаба Валерий Герасимов в письме все тому же Миронову говорит о необходимости выделить на это 140 часов в течение последних двух лет обучения школьников, пишут «Известия».
- Герасимов также предложил школам, в которых нет таких преподавателей, набирать кадры из «граждан, ранее проходивших военную службу по контракту на офицерских должностях, в приоритетном порядке военнослужащих — участников боевых действий».
- Ранее военную подготовку школьников планировалось осуществлять в рамках преподавания ОБЖ.
- «Разговоры о важном». С начала учебного года во всех школах и колледжах были введены еженедельные «Разговоры о важном», представляющие, по замыслу Минпросвещения, общение детей с классным руководителем о государственных праздниках, семейных ценностях, истории, традиции и культурном наследии России.
- Официально «Разговоры о важном» проходят как внеурочная деятельность, однако в Кремле утверждают, что предмет является обязательной частью школьной программы и не предполагает возможности свободного посещения.
- С первой недели на таких занятиях во многих школах с детьми стали активно разговаривать о войне в Украине. После заявления об аннексии четырех регионов Украины во многих школах «Разговор о важном» был посвящен этой теме.
- Кроме того, в октябре в ряде регионов по рекомендации Минпросвещения и Минобороны школы также провели «Уроки мужества» и акцию «Письмо солдату» (в некоторых регионах акции прошли в рамках «Разговоров о важном»). На «Уроках мужества» детям привели «примеры героизма и самопожертвования» как на Великой Отечественной войне, так и на войне в Украине, объяснили слова «демилитаризация» и «денацификация», а также рассказали о создании западными странами «анти-России» в Украине.
- Кроме того, чиновники после начала войны многократно говорили о необходимости внести изменения в школьную программу по истории с учетом «спецоперации» в Украине. Так, дополнение учебников главами о войне обещали министр просвещения Сергей Кравцов и секретарь генсовета «Единой России» Андрей Турчак, а в Рособрнадзоре допускали, что вопросы о «спецоперации» появятся в ЕГЭ.
- В июне этого года стало известно об утверждении Минпросвещения стандарта еженедельной церемонии поднятия государственного флага и исполнения гимна в российских школах. А согласно новому закону «О контроле за деятельностью лиц, находящихся под иностранным влиянием», который вступит в силу 1 декабря, в государственных и муниципальных образовательных учреждениях не смогут преподавать «иноагенты».
Больше новостей, о которых боятся писать в России, — в наших аккаунтах в Telegram, Twitter, Facebook
Нас нельзя запугать, но нам можно помочь
Поддержать «Агентство»